健康副校長，有名更要有實

讀嘉評論記者

　　開學一周，許多細心的家長和學生發(fā)現(xiàn)，嘉興的中小學校多了一位新校長——健康副校長。新學期，嘉興市193所中小學（包括中職院校）選聘了健康副校長。這些健康副校長都是醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中層以上負責人或從事醫(yī)療、預防、保健、護理等專業(yè)有著中級以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員，他們將在新崗位上發(fā)揮專業(yè)特長，為全市22萬多名中小學生和教職員工筑牢校園健康安全防線。

　　一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓各級各類學校經(jīng)歷了前所未有的衛(wèi)生大考。當前正值開學季，學校是人群聚集場所，提升疫情防控專業(yè)水平、防范開學后出現(xiàn)聚集性疫情，是一項十分緊迫的任務(wù)。上周五，教育部等五部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》，把新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作擺在更加突出位置。嘉興聘任衛(wèi)生專業(yè)人士擔任中小學校的健康副校長，專門負責每個學校開學防疫、學生健康、突發(fā)事件精準研判等衛(wèi)生工作，這是對中央有關(guān)要求的及時落實，更體現(xiàn)了珍惜生命、健康為本的教育理念。

　　當然，聘任健康副校長，意義不止于專業(yè)防疫。少年兒童的健康成長，關(guān)系國家和民族的未來。和以往相比，今天的孩子成長環(huán)境和條件更加優(yōu)越，同時也面臨著新的變化。比如，肥胖問題日趨低齡化，如何讓孩子們科學飲食、合理運動、培養(yǎng)良好生活習慣？作為觸摸著電子屏幕成長起來的一代，怎樣處理好虛擬和現(xiàn)實的關(guān)系，避免網(wǎng)絡(luò)沉迷？如何進一步構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，為成長成才打下更好基礎(chǔ)？一所學校動輒數(shù)百甚至上千名學生，僅憑自身加強管理，很難破解上述健康難題。通過選聘衛(wèi)健專業(yè)人才擔任健康副校長，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事，為優(yōu)化學校衛(wèi)生健康管理體系、提升學生健康素養(yǎng)注入專業(yè)力量，對打造良好的健康教育生態(tài)意義重大。

　　根據(jù)相關(guān)規(guī)定，嘉興的健康副校長需遵守“六個一”工作制度——每月至少現(xiàn)場指導一次衛(wèi)生健康工作；每季度至少上一次健康教育輔導課；每學期至少參加一次學校行政例會；每學期召開一次針對師生和家長的座談會或知識講座；每學年向?qū)W校提交一次衛(wèi)生健康工作計劃和工作總結(jié)；每年梳理一次學校衛(wèi)生工作管理制度，并根據(jù)實際情況進行修改與完善。這其中既有健康知識的教育和普及，又有為學校制定發(fā)展規(guī)劃、規(guī)范健康管理提供專業(yè)技術(shù)指導。如果這些職責得到全面落實，建起的將是醫(yī)校合作的長效機制，打開的將是醫(yī)療機構(gòu)、學校、家庭之間的健康教育通道，拉長的將是學校、家庭、社會的健康教育鏈，從而織牢織密學校健康教育大網(wǎng)。

　　健康副校長是榮譽，更是責任。讓這位“新校長”“既來之，則用之”，一方面，需要學校積極創(chuàng)造條件，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，讓他們有位更有為；另一方面，健康副校長自己也要做到常進學校門，勤管健康事，讓“校長”有名更有實，努力從專業(yè)指導入手，從管理環(huán)節(jié)發(fā)力，當好校園健康的專業(yè)“守護者”。

（刊登于9月6日《嘉興日報》，原標題《健康校園需要更多專業(yè)守護者》）